发布者：张娅敏 所属单位：额敏县玉什喀拉苏镇寄宿制学校 发布时间：2018-03-13 浏览数( -) 【举报】
| 十二：用电脑创造满意的色彩 | ||
| 教学 目的 | 信息技术与美术学科的整合使教师与学生摆脱了传统思维、审美、技巧和评价方式的禁锢，面向全体学生的教育思想，引导学生进入了全新的美术课堂，美术课程不再狭隘地界定为临摹、仿画，而是最大限度地挖掘学生潜在的、丰富的想象力和创造力，在信息化教学设施介入后，学生的学习兴趣会随着学习手段的提升而提高。 | |
| 六步 | 教 学 内 容 | 五处 |
| 讲 练 | 命题创作：XXX的春夏秋冬 例如：我外婆家的春夏秋冬，小树的春夏秋冬，圆明园遗址的春夏秋冬等。 1.命题创作思路 春去秋来，我们身边的世界随着季节变化而变化，绿意盎然的春天，火热的炎炎夏日，金黄色的秋天，银装素裹的冬天，每个季节都会给我们带来不同的色彩感受，这就为我们以“XXX的春夏秋冬”为命题的电脑美术创作，提供了丰富的创意素材。 2.学生创作活动 学生可以将自己的生活照或是固定的相对独立的景物（房屋、树木等），用选择/剪切命令将主体部分截取下来，作为前景。 学生从资料库中调选符合春夏秋冬色彩情境的风景图片，分别充当主体的背景，这时，作业就大致完成了。但是，还需要进一步调整前景和背景的关系，让整个画面协调一致，还可以增加一些画面情趣，如在冬天的景色中用画笔工具点缀银白色雪花，达到漫天飞雪的效果，人物的发须、衣帽，房屋的屋顶、烟囱等处都可用雪花装点，使拼合后的画面更加真实自然、融为一体。 最后，将四幅画面粘贴在一个新建文件中，键入自拟主题文字。 | 重点 |
| 作业 | 用电脑创造一幅作品 | |
| 板书 设计 | 用电脑创造满意的色彩 1.命题创作思路 2. 创作活动 | |
| 教学 后记 | 良 好 | |