作业标题 ：根据作业要求，题目自定 作业周期 : 2018-01-26 — 2018-03-23
作业要求 ：
通过本次课程的培训和研修，结合线上线下的学习及应用，相信你掌握了一定信息技术在教学中的应用方法、技巧和策略，请结合自己的教学实践和研修成果提交一篇教学设计。
要求：
1．内容要包括教学背景分析（教材分析和学情分析）、教学策略、教学目标、教学重点和难点、教学过程（重点提交应用信息技术教学的环节）、教学反思等。
2．内容必须是微课类和PPT的形式，并加上文字教案说明不少于500字，
3．作业内容必须原创，如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。
发布者 ：培训管理专员
提交者:学员乃提怕·卡得尔 所属单位:伊犁州察布查尔锡伯自治县阔洪奇乡牧业学校 提交时间: 2018-02-17 12:47:31 浏览数( 0 ) 【举报】
教学背景分析：
教材分析：本内容为二年级上册第五单元 混合运算中的第三课时 含有小括号的混合运算，让学生掌握小括号在混合运算中的作用。
学情分析：学生已经学习掌握了加减乘除四种运算，但是对于混合运算的顺序和方法，还不是非常清楚和了解，很容易出现先后顺序错误的问题。