作业标题 :喀什语文2班成绩 作业周期 : 2018-03-17 — 2018-04-27
作业要求 : 学员们,现发布喀什语文(2)班学习成绩不合格的名单,参考一下。还七天了。抓紧时间完成学习任务。同事们努力吧!!!
发布者 :吐尔逊江·买买提
提交者:学员姑丽皮叶·米拉吾提 所属单位:叶城县苏勒坦艾日克中学 提交时间: 2018-04-24 19:53:45 浏览数( 1 ) 【举报】
识字1、春夏秋冬
课 型 新授
教 学目标 1能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。
2能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。
3能用词语说句子,学习用句号。
教学重难点 1能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。
2能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。
3能用词语说句子,学习用句号。
教学准备 生字词语卡片,课件。
教 学 过 程
第(1)课时
教学活动
一导入新课
1问:一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?
2板书课题,领读,指导书写“春、冬”。
二学习新词
1依次出示四幅图画,说说图上有哪些景物,用句式练习说话:
我知道图上画的是()季节,因为我看到图上画的有()。
2依次出示四个词语:春风、夏雨、秋霜、冬雪。指导认读。
3出示:吹、落、降、飘,认识3个新偏旁,指导认读,交流记字方法。
4词语搭配练习,练习朗读短语。
春风、夏雨、秋霜、冬雪
吹、落、降、飘
5拓展:还有哪些事物能用上“吹、落、降、飘”?
三指导写字
1认读:风、雪。组词,造句。
2指导书写。
四布置作业
观察四季景色,并用自己的话说一说。
第(2)课时
教学活动
一复习导入
1认读生字词卡片。
2问:你喜欢哪个季节?为什么?
二看图学词
1出示课文图画,问:看图的方法和顺序有哪些?
2指导看图说话,练习句式:
我看到图上远处有(),近处有(),左面有(),右面有()。
3出示新词语,指导正确认读。
4用上新词语说一句完整的话。
5教师朗读短语,想象画面,问:你看到了什么?
三学习生字
1认读:游、池、入,组词,造句。
2指导书写:飞、入。
四布置作业
找一些描写四季的词语读一读。
良好
评语时间 :2018-05-02 20:29:36