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教学观念
发布者:蔡利军
发布时间:
2017-12-30
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我们更应该关注的是,作为一个公民,经过数十载的学校教育,有没有真正学到对他有帮助的东西?学与没学有什么差异?能留给他终身受用的东西是什么?这需要教师的关注发生转向,即如何从关注知识点的落实转向到素养的养成?如何从关注“教什么”转向到关注学生学会什么?教师要变教学视角为教育视角,突破传统的知识视野、课堂视野,走进学生的生活,走进学生的心田,给学生适合的教育。最终培养出健康发展、幸福生活、成功应对未来挑战的人
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