从2017年11月22日开始我参加了历时一个月的信息技术远程培训，它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。

一直觉得程序设计课很难上，观看了“程序设计教学常见问题解析”之后给了我很大的启发。教学要符合学生的认知规律，多采用实例教学，在运用中学习所需的知识。案例讲解时，可以选一些学生会比较感兴趣的例子，以提高学生的学习兴趣。要明确教学目标，从基础抓起，不要刻意提高学习难度。

通过观看“信息获取过程”这一教学案例，让我学习到了一个好的情境对于课堂的重要性。适宜的情境不但可以提供生动、丰富的学习材料，还可以提供在实践中应用知识的机会，促进知识、技能与体验的连接，促进课内向课外的迁移，让学生在生动的应用和活动中理解所学的知识，了解问题的前因后果和来龙去脉，进一步认识知识的本质，灵活地运用所学的知识去解决实际问题，增长才干。

总之，这是收获丰厚的一次培训，充实和完善了自己，它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学。