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校本研修方案 -——舞钢市二中 ——徐进峰

  发布者:徐进峰    所属单位:舞钢市二中    发布时间:2018-02-01    浏览数( -) 【举报】

|为把校本研修工作做得更好,最大限度提升自身素养,为新课改工作添砖加瓦,现将本人的研修计划制定如下:
   一、研修目标
   1、积极开展教育教学研究工作,充分发挥市级名师的示范引|领作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
   2、 通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。  3、优化生物课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
   4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
   二、研修要求
   以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。
   三、研修内容
   (一)个人读书
争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本生物学方面的专业书籍,认真做好笔记,积极撰写读后感3--5篇,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。
   (二)听评课
   主要以本校教师为听评课对象,并积极参加舞钢市教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并认真进行记录和评议
   (三)公开课
   积极参加学校、教硏协作区和教硏室组织开展的教学公开课活动。每学期在组内上3节公开课,课前精心备课,然后请校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来
(四)教研组集中研修
   积极主持和参与每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和备课,加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研宄课题的研究。
   (五)摆写教学论文
   根据个人研修的实际情况,每学年独立完成一篇2000字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。
   四、研修具体措施
   1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升
   五、研修具体措施
   1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。
   2、积极参加教学研究活动,主动参加学校、教研协作区和教硏部门组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训和学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,逐步形成自己的教学特色积极参与课题研究,每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文
   4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,通过反思优化教学实践,在总结经验中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。
   5、按时按要求积极参与教研组的备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,打造高效课堂。
   总之,计划不等于成效,我将在校本研修教学实践中不断的修正、补充和完善计划,具体情况具体对待,努力把我的校本研修工作做到最好!

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