发布者：郭保钢 发布时间：2017-12-21 浏览数( 0) 【举报】
“音乐创造”，“提倡学科综合”，“有效教学”等理念指导下，那么音乐课应该是师生共同体验美、发现美、创造美、表现美、享受美的过程，就需要通过艺术的教育手段去培养学生爱好音乐的情趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏、表现与创造的能力、以及音乐文化素养和丰富情感体验。那么提高学生音乐审美能力的同时，还应注重艺术视野的扩展，了解音乐背后的文化。
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