发布者:徐虹 发布时间:2018-03-10 浏览数( 0) 【举报】
北京市特级教师袁志勇老师认为有效的教学需要:完成有效的学情分析、论证有效的教学内容、考略有效的教学过程。对于袁老师特别强调的“有效”二字我也特备赞同,但,在上述三个有效中,哪一个才是最重要的环节呢?如何才能有效并简捷可操作地完成这三者呢?这是个问题。
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