发布者：杨应康 发布时间：2018-03-20 浏览数( 0) 【举报】
怎样提升教师的教学能力
作为新时代的老师，面对新时代的学生，面对新课程，教师应该从以下几个方面提升自己业务水平和教学能力。
一、教师要加强师德修养
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。
二、加强学习提高自己的业务水平
教学的主渠道在课堂，教师决定着课程实施的走向，课程标准和教材能否落实到位，关键取决于教师的素质，因此，提高教师专业水平，是教育成败的关键，需做好以下几方面的工作。 （一）、更新观念，转变方式，用新课程理念指导教育教学。（二） 、同伴互助，提高教师驾驭课堂的能力。加强教师互助合作，加强教师之间的专业切磋、互助合作，可使教师个人少走弯路，在同伴互助中更好地成长。 （三）、加强教师自我反思，促进教师的专业水平。教师的反思是从自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心。
三、加强教师业务学习
要给学生一碗水，教师要有一桶水。要当好一个好教师，必须不断学习，扩大视野。要深钻教材，把握新教材的特点。采用灵活多样的教学方法。培养学生的学习兴趣，并想办法让学生持续的保持。积极的参与各种教研，把好的方法用在教学实践中。
总之，教师要提升教学能力，就必须坚持学习，不断的改进教学方法，将理论知识应用于教学实践让自己的教学水平不断提高。