老师是被誉为蜡烛，无私奉献的园丁。面对这些敬仰和赞美，新加入教师这个行业的我来说无疑是一种自豪和动力。但是，时代在变，对教师的要求也在变，我不禁在问自己：作为教育工作者，要不断的提升各方面的能力，才能胜任现代教育工作。

1、教师的专业发展是指教师作为专业人员，在思想、专业、能力等方面是不断的发展和完善的过程。必须不断的学习、实践和创新。终身学习是专业发展的源泉，教师要树立自我专业成长意识，养成自主学习、终身学习的习惯。同时也要养成听课的习惯，多向同行学习。积累经验，不断创新，采用多种教学方法，丰富文化知识，通过学习不断的提高自己的专业水平。

2、教师应该接受专业培训，开阔视野，提高自己的业务能力。对于数学教学来说，学生们学会了某一种数学知识，却没有学会学习的方法，更不会把数学知识应用到生活中去。教师应当积极参与教育科研，应当灵活使用适当的教学方法认真研究教材，教材是教学最基本的依据，教师所有的教学活动都应当围绕教材展开。教材也是连接学生学习和教师教学的重要纽带，依据教材，教师才能够把知识传授给学生。虽然现在提倡多姿多彩的教学方法，然而前提是要基于教材和课程标准要求的基础上。教师要不断总结教学经验，对于任何一名教师来说，都不可能一开始就把教学工作做得完美无缺，都是在一次次地教学中不断地吸取教训、总结经验，教学能力才得以慢慢提高。

3、加强职业道德，做到为人师表 
作为一名教师必须遵守一定的行为规则，教师职责的是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。还要有强烈的责任意识，要想做好教育教学工作，是需要全心全意去投入到教育教学中。你要全心全意地去做才能做得好。另外对我来说，教师他不仅是一个职业，他更是一个事业，更是一种信仰。教师有责任和义务，把学生教育好、保护好、培养好，有责任让家长放心、满意，有责任促进教育公平，构建和谐社会。

     4.教师要有爱心和责任心

“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了自己的人生价值。
   作为一名教师，需要各方面的知识，一个知识面不广的教师很难真正给学生以人格的感召。当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我，用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作，一定能成为一名合格的教师。