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作业标题 :如何提升教师的能力 作业周期 : 2018-02-022018-04-20

作业要求 :


作业描述:

时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

1.教师的专业发展;

2.教育教学技能的提升;

3.教师的以身作则方面的表率;

4.爱心和责任的体现。



要求:

1.字数不少于600字。          

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                 

3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。

4.请在截止日期4月20日前提交,逾期无法提交。

5.如有符合本作业要求的教育教学图片,可一并发布于作业中。

发布者 :教务管理专员

如何提升教师的能力

提交者:学员秦柳    所属单位:第二中学    提交时间: 2018-03-21 22:51:40    浏览数( 1 ) 【推荐】 【举报】

如何提升教师的能力

    成为一名合格及至优秀的教师,肯定需要教师具备很高很强的能力,并且是多方面的能力。教师整体的综合素质要很高才行。而每一位教师能力的提升,都有一个成长的过程。如何才能更好的成长,更快的提高能力呢?从而更好的为我们教育教学服务。我将从以下四个方面阐述。

    一、教师的专业发展

    俗话说:教给学生一杯水,教师需要有一桶水。教师这个职业已经注定了,教师必须养成爱阅读的习惯,必须具有终身学习的能力和习惯。就拿我们教初中物理来说,其实我们应该高中、乃至大学的相关知识都具备,并且能很好很快的解题。不应该只局限于初中物理知识。这样才有大局观、整体观。与此同时,现在我们初中教师的压力很大,时间很紧,这就得要求我们初中物理教师学会合理安排时间,挤出一部分时间继续自我充电。同时,我越来越深感教师单方面的努力是不够的。还需要政府、社会给予教师更多的支持和帮助。我希望,能让在职教师有机会继续去读研究生,譬如读在职研究生。现在,国家大力倡导要做研究型教师。但是,我们教师们没有相应的平台、和培训的机会。虽有实践经验,但欠缺理论指导。同时,封闭的工作环境,闭门造车,没有一个大家相互交流的平台,大家的信息闭塞,进步欠缺动力和指导。希望教师和社会双方的共同努力,能让教师专业发展水平不断提高,从而让教师有一种获得感、成就感甚至幸福感。

    二、教育教学技能的提升

    目前,大家都知道,教师教育教学技能的提升,多是三种途径:1.名师指路;2.同伴互助;3.自我学习。而从事教师这一职业,不仅要教学,还要教育。如何管理好班级、激励学生,同样和教学一样重要。教育不好,教学肯定会受影响;教学同时也对教育有影响。教育和教学相辅相成、互相影响、互相促进。故教师的技能不是单一的,同时也要涉猎多方面的知识。既要会演还要会说。这是一项长期的能力提升的过程,需要日积月累,没有捷径,只有脚踏实地的扎实基本功,修练好内功。无论是三笔一话、计算机能力呀等等。

    三、教师的以身作则方面的表率

    学高为师、身正为范,身教重于言传。所以,教师的一言一行,都潜移默化的影响着青少年的成长。教师是对品德有要求的。其身正不令而行,学生只有亲其师,才能信其言。

    四、爱心和责任的体现

    教师是灵魂的工程师,教师的对象是祖国的花朵们,培养祖国的接班人。责任之重大,勿用多说。没有爱心的教师,不可能有激情的去教学,也不可能真正的去爱学生,从而也不可能培养健全人格的孩子。

    只要从这四个方面不断磨炼和修行,我相信一定会成为一名好教师。

老师评语

评语时间 :2018-03-22 09:13:40

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