作业标题 :如何提升教师的能力 作业周期 : 2018-02-02 — 2018-04-20
作业要求 :
时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:
1.教师的专业发展;
2.教育教学技能的提升;
3.教师的以身作则方面的表率;
4.爱心和责任的体现。
1.字数不少于600字。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。
4.请在截止日期4月20日前提交,逾期无法提交。
5.如有符合本作业要求的教育教学图片,可一并发布于作业中。
作业描述:
要求:
发布者 :教务管理专员
提交者:学员陈亚娟 所属单位:第二中学 提交时间: 2018-03-03 16:38:01 浏览数( 3 ) 【举报】
如何提升教师的专业能力
2017年7月从学校毕业,有幸成为一名人民教师。至今我参加过几次各级部门组织的各种培训,在日常的教学工作中也在不断向身边的老师请教学习。结合我自身的实际情况,关于如何提升教师的专业能力,我有以下四点想法:
(一)教师的专业发展。俗话说“活到老学到老”,我要不断学习,怀着期待和欣喜的心情去接受新事物,面对新的挑战无所畏惧。韩愈的《师说》里提到“师者,传道受业解惑也”,倘若不养成终身学习的习惯,坚持固守自己已有的那点儿知识,在这个快速发展的时代又如何 “解学生的疑惑”呢?怎么成为一名深受学生喜爱的好老师呢?
(二)教育教学技能的提升。作为一名刚踏入工作岗位半年的新老师,在教育教学技能方面欠缺较多,上学期我上了一次学校公开课,课后认真听取了其他老师在教育教学常规方面的问题及其他自己需要改进的地方。未来的教学工作中自己会多加注意和不断学习,这样才能提升自身的教育教学技能。
(三)教师以身作则方面的表率。在我们学校门口,写着师范类龙头学校——北京师范大学的校训“学为人师,行为世范”,就是在不断提醒老师们,不仅仅要才高八斗,在日常的教学活动中也要注意以身作则,给学生们做榜样,只有这样才能够更好地去教育学生。
(四)爱心和责任的体现。自己还是学生的时候就经常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,今天自己成为了一名老师,一路走来感恩我的老师们的爱心和责任,自己也要像我的老师们那样努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀攀登知识的巅峰。
天道酬勤,努力学习!希望自己在老师这条道路上越走越远,越走越好!
评语时间 :2018-03-19 10:12:50