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日期

2018.01.22

填写人

李沫男

课程名称

驾驭课堂

主讲人

辛晓莲

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

   在这节课程中，辛老师从“教学设计”“课堂策略”“管理技术”三方面分别论述了《驾驭课堂》的相关内容。其中“管理技术”一节中，辛老师又从“改善课堂纪律”和“善用奖励和惩罚”两方面进行讲述。她指出，教师应该根据学生的行为，分析行为形成的原因，并对此提出相应的建议即：要有积极的态度，必要的准备和特定的程序，而善用奖励和惩罚制度也能够更好地管理学生。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

   在学习本次课程后，让我对如何驾驭课堂有了新的认识。在课堂的管理技术中，课堂纪律是基础，教师不能管理好课堂纪律，那么教学也相应的无法开展。小学生年纪较小，自律能力不强，在课堂上会出现不举手随便发言，注意力不集中等问题。课堂纪律差的原因是多方面的，教师可以从学生入手，寻求学生行为不当的原因，课堂上的一些好动分子，反而是锻炼一个优秀教师的机会，让这样的孩子爱上学习你会有极强的成就感。在进行教学设计的时候，多增加师生互动，会吸引学生的注意力，课堂纪律也会有明显的改善。另外，适当的奖惩制度会对学生的学习热情有很大的帮助。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：○满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议： 

   学会如何驾驭课堂对一名新教师非常重要，通过学习本次课程，让我收益良多，希望以后也有这样的培训课程，能为新教师多提供一些“妙招”。