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课程名称

驾驭课堂

主讲人

辛晓莲

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：本课程生动形象，实用性强。用画苹果的例子引出所要讲述的内容，三种不同的教育方式折射出三种不同的教育理念。解决的核心问题是课堂提问的策略和改善课堂纪律的技术。讲述了教学设计的必要性及教学设计中应特别注意的问题；教师可以采用哪些激发学生兴趣和学习动机的教学方法，如何优化提问的技巧；如何分析行为不当学生并对其有针对性进行管理，如何使用激励和惩罚的方式让课堂更加高效。对新教师的上课有很强的知道性。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：学习了本课程之后，我进一步了解了教学设计的重要性，为什么要进行教学设计以及教学设计的重要性，对我的帮助非常大。也初步掌握了一些课堂教学策略，像寓教于乐和优质提问。在今后的教学过程中，我会努力将合作学习、探究学习，体验式学习、多媒体或视频教学，游戏、调查研究、外出游览学习等方式应用于自己的教学中，课堂提问多设计一些优质提问。本课程最大的收获是学会了要善用奖励和惩罚机制来管理课堂纪律。个别班级的课堂纪律不好，是我上课最头疼的问题，在今后的教学过程中，善用奖励和惩罚机制来管理课堂纪律，提高上课质量。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：√ 满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议：听了培训课程后茅塞顿开，收获很大。解决了教学中的难题。感谢领导给我这次培训的机会。