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课程名称

怎样做好班级管理工作

主讲人

王宝祥

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

    在班级管理方面不能用同一种方法来带班，需要：了解学生个性特点、了解群体特点、了解学习态度学习方法学习水平、家庭教育状况、了解班级任课教师的特点。同时身为班主任还要制定计划，有计划的工作，将自己发展计划与学生计划相结合，定期进行班级发展评估，讨论研究改进措施。并且做好反思总结：写好读书笔记、随时记录工作中的点滴经验、每周至少写一篇教育杂志、进行课题研究、下载最新教育信息、记录班级活动资料计划照片录像等、定期近期进行整理。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

    听过王老师的这节课后，对于我这个新上岗的班主任感慨颇多，在之前的班主任工作中，从来没有对自己的工作进行计划，听了王老师的课后，我对我今后的工作有了更加深刻的认识，在下学期，我要对班级的管理进行更加系统的整合，具体想法是：为了对班级学生更深的了解，每天与最少两个同学谈话，并挖掘学生身上的优点，并且，要了解每天发生的事情，积累素材，定期召开班干部会议，不仅是为了了解班级的学生，也是要对班干进行培训，更好的管理好班级。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：✔满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议：