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课程名称

怎样做好班级管理工作

主讲人

王宝祥

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

王老师的课程主要讲述班主任怎样做好班级管理工作，通过研究班情、德育为先、遵循规律、制定计划、反思总结等五个方面展开讨论，并且又对每个方面进行了详细的分析。比如研究班情都应该研究些什么，为什么要研究，对应的案例分析。主要目的是希望为班主任教师提供班级管理工作的一些规律和经验，以及丰富实用的教学案例，以帮助班主任教师更好的展开班级管理工作。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

    班主任的工作，是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中地位独一无二，因而教育容易出现一些思想偏差。因此，重视儿童品德教育，提高学生的心理素质，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作，仅凭传统和经验是不够的，还要遵循教育工作的客观规律，研究班情，制定计划，不断反思总结，王老师的课程给了我很好的指引。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：√满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议： 课程内容充实，贴近学情，辅导到位，给我帮助很大。