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课程名称

驾驭课堂

主讲人

辛晓莲

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

在进行教学设计时要注意明确教学设计的内容包括学习内容分析、学习者分析、教学目标、教学重点、难点、板书设计及演示文稿、主要教学方法、教学活动、教学工具、各阶段时间分配、各阶段设计意图、学习效果评价与反思等内容。在设计教学目标时分析教学对象的年龄，学段、学习基础和兴趣、学习习惯等等。教学目标有层次。教学三维目标相互支撑。教学目标的表述上要具体、明确、可以观察和测量。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

新教师为了更好的驾驭课堂就要有充分的准备来弥补自己教学经验的不足。本节课介绍了驾驭课堂的方法。有准备充分，设计丰满的教学设计。有寓教于乐吸引学生注意力，优质的提问引发学生的思考。为了让课堂效率更好还要有良好的课堂纪律。好的纪律是课堂内容可以被学生接收到的保证。为了让学生更具有积极性，还可以设立合理可行的奖励和惩罚机制。做为新教师，在课堂管理方面需要学习和改变的地方还有很多，在尝试中前进，在进步中不断尝试。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：○满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议：