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课程名称

驾驭课堂

主讲人

辛晓莲老师

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

辛晓莲老师在《驾驭课堂》，主要从做好教学设计、制定教学策略、提高课堂管理技术三个方面讲述了如何驾驭课堂。

在教学设计这个方面主要讲述了以下两点：

首先，为什么需要教学设计，其次是有关于教学设计注意的事项，其中包含教学设计所的内容、教师在制定教学目标时要注意的事项、教师在制定教学设计时要创造性使用教材、好的教学是生成性课堂，根据实际课堂的变化而变化。

在课堂策略上老师提倡寓教于乐，引导学生进行合作学习、体验式学习，多媒体或视频学习、外出游览学习等方式。

    管理技术方面辛老师建议我们要从分析课堂不当行为入手，改善课堂纪律，同时要善用奖励和惩罚。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

  通过这次学习，我对于驾驭课堂有了全新的认识，通过反思，为了在以后的教学中驾驭好课堂、呈现更好的课堂效果，我将落实以下几点：

首先，要根据音乐学科教材内容创造性地使用好教材，根据学生的学情进行适当调整，要因材施教去进行教学设计。如果在课堂上有一定的调整，要及时更新教学设计。

  其次，在音乐课堂上我们可以利用多媒体课件进行教学，这样可以大大提高学生的学习兴趣，结合探究法、游戏法等使学生更好地参与到课堂当中。要多运用肢体语言，使课堂更加生动。

   最后，对于我自己来说也是相对薄弱的环节，就是在管理技术方面要挖掘学生的根本原因，去“对症下药”，每一个学生的原因都不相同，不能通过批评去改变学生，而是要利用好奖励和惩罚去激励和约束学生

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：√满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议： 

 渴望一直有机会能学习这些行之有效的方法