发布者：姚丽晶 发布时间：2018-01-06 浏览数( 0) 【举报】
在不同年级讲课时应该注意教学环节的特点，低年级的学生应该增强课堂的趣味性，中高段年级则增强逻辑性讲授，那逻辑性的课程要注意课堂环节设置的哪些特点呢？
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