我们教师课下和学生闲聊时，不难听到学生抱怨家庭作业多，晚上写到很晚的情况。我们教师也会心疼学生于心不忍。但问题之一是怕自己留的作业少学生在这一学科就不花费心思。问题之二是学生层次不同，学习好些的学生花费时间少，差些的学生需要多学习往前追但花费的时间更多更费劲，还会造成第二天听课效率低的恶性循环。对于教师来说，应该如何去平衡学生的作业呢？

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如何平衡学生的家庭作业，做到切实落实素质教育？