初为人师——我的努力与反思

    当老师一直是我的梦想，也是家人心中的理想职业，所以从踏上教师岗位的那一刻，我就决定要做一位让学生尊重家长认可的好老师，然而初出茅庐我不懂的还太多。一切对于我都是崭新的，而我是空白的。初为人师，经历了教师生涯中无数个第一次，第一次备课，第一次听课，第一次走上讲台，第一次监考，第一次阅卷，第一次解决学生的问题，第一次开家长会。在这过程中有彷徨无措，也有喜悦收获。

    让我印象最深也最心怀感恩的就是物理组一位老师，新教师上岗后都会有自己的师傅，而我的师傅在我工作后不到一个月就休产假了，当时的我真的是很无措，一切都充满了未知，太多的东西不懂不会，却又不知道应该从何学起，不知道去问谁，不知道自己对别人来说是不是一种打扰。就在这个时候我们组的一位老师告诉我，我有空可以去听听他的课，他是一位经验丰富的物理老师，能跟着他学习，机会难得，我如获至宝。

    然而成长之路并没有想象中来的那么容易。遇到的第一个问题就是串课，我当时带三个班，为了能空余出时间区听课，就要经常和同事串课，现在想象大家对于我这个刚刚走向工作岗位的妹妹真的是很照顾。一听课就是一个学期，我感谢当时自己的坚持，更感谢同事们的帮助和关怀，不久前我们聊天，他还开玩笑似的对我讲，你那段时间天天来我这听课，我想偷会懒都不行，节节课都得好好准备。一个新教师的成长真的是由好多位前辈教师铺平的道路，他的言传身教让我懂得很多做老师的道理。他说要想成为一名好教师就要不断提升自己的业务能力，根据自己的实际情况制订计划，并付诸行动。不断学习专业和非专业知识，提升自己的外延和深度，并注重自我总结和反思，在这段时间里，我深知教师成长之路是经验加反思的过程。

    自身业务能力是基础，要想得到学生的认可，还要尊重学生，而尊重的首要条件是要了解学生的实际情况，和在学习中存在怎样的困难。对学生好的行为习惯和优势加以利用和鼓励，对于不好的行为习惯和缺点，及时纠正。

    教师之路光荣且艰巨，作为一名新教师我会努力成为一名四有好教师。