《初为人师-我的努力与反思》

白驹过隙，时光荏苒，不知不觉已步入学期末，而我也由最初的惴惴不安渐渐多了一份从容和自信，这段时间让我对对人民教师有了新的感悟，对自己的人生也有了新的规划。

从教以来，我的感触很深，经历也颇多，从进入学校的开始我就过着带班班主任的生活，要说感触最深的应该是“责任”二字。这是我们都很熟悉的词语，在从教后我才有了深切的体会。责任是为孩子释疑答惑后的成就感，是接受家长声声嘱托后的使命感，是看到孩子在各方面取得进步后的神圣感，是工作得到领导同事肯定后的荣誉感。作为一名新来的年轻教师，难免有些家长对我的教学工作能力有所怀疑，我坦然地承认我的年轻，可谁说年轻就是弱势呢？因为年轻，所以我对工作充满了热情，因为年轻，所以我以充沛的精力来管理学生，因为年轻，所以我要做一个有着高度责任感的人民教师。

记着刚来到花园小学时就看到学校的校训“努力成为最好的自己”，这九个字不仅仅是送给学生的，也是送给我们教师的。刚从事教学工作时，说实话对于这个阶段的孩子我没有教授过，在讲课过程中每个班级就有几个孩子不听课、经常说话，这让我对自己的教学能力产生了质疑，很长一段时间都会出现心态浮躁，爱发牢骚，经常会把一些负面的情绪带到工作中，这让我颓废了一段时间。在这段时间里非常感谢五年级的一位班主任老师，她传授我教学经验、组织班级纪律的方法和如何表扬学生，这让我感觉很温暖，再加上通过几次培训，聆听一些名师的教学以及分享工作经验，收获颇多，并对这段时间的教学和心态进行了反思，解决自己存在的问题。对于学生一个温柔的眼神，一个会心的微笑，一句真诚的鼓励可以让孩子们真正意识到自己的问题所在，进而为了能够再次得到老师的爱和鼓励而去努力，去改正，提升他们的综合能力，实现自己的人生价值。

作为一名人民教师我们身上的责任比任何职业都要重，因为我们肩负着为国家培养栋梁的使命，为社会培养高素质人才的使命。同样我们自己也要“努力成为最好的自己”，充分发挥自己的光与热。