通识培训研修总结

时光荏苒，一晃我便在不知不觉中从学生变成了教师，这种身份的转变可谓十分巨大，说实话有很多的不适应。但是不管如何，既然选择了这份工作，就要尽自己最大的努力尽快适应这份工作，并努力干好这份工作。

在平日的工作中，专业知识以及授课的方法技巧都是可以通过不断地听课来学习的，而对于课堂的管理以及对学生的组织等工作，还是需要通过专门的课程来学习的，因此我在本次培训中着重选择了这些方面的课程。

通过课程的学习，我感受到教师真的是一个伟大的职业，他需要关注性格各异的学生，同时也要关注每一个学生的方方面面，对于一个人来说，工作量和责任都十分巨大。当然能胜任的教师还是不在少数的，他们都有各自成功的方法，这些方法一方面是良好的规划，一方面是辛勤的努力。

对于这两方面，我在培训过程中都深有体会。在管理方法上，的确是需要经过提前的规划和设计的，尤其对于新教师来说，因为经验的缺乏，现场即兴往往是靠不住的。而且，这种规划是要打出提前量的，班级的事情往往杂而多，如果没有很充分的准备，很容易在管理与组织的过程中乱了方寸。面对不同的班级，不同时期的同一个班级，班情都是不同的，因此管理方案也要跟随着具体情况来进行必要的调整，这就需要教师每天都要用心去关注班级的情况。

其实班级管理也不仅仅是班任的事情，是所有从事教学的老师的事情。不断地在班级管理的实践中学习成长，才能逐步成为一个合格的学生管理者和领导者。

课程中的许多案例也令我印象深刻，这些内容都对我的工作大有帮助。在今后的工作中，我会以此次培训所学得的方法为指导，努力地提升自己的能力。