研修总结

一、给我留下印象最深的课程或观点

 在这次培训中，给我留下印象最深刻的课程是《驾驭课堂》。作为新教师备课很重要，对于课堂的驾驭也同样的重要。本节课让我了解，上好一节课，教学设计，课堂策略，管理技术，这三方面缺一不可。

 化学作为一门起始学课、一门理科。需要锻炼学生的思维能力，可以通过教师的提问来引导学生思考。而优质的提问是新教师所缺少的，新教师提问的误区常常是过难或过简单，不能引发学生的思考。

 本课程为我们提供了以下方法：变封闭式问题为开放式问题；不要提已经暗示了学生答案，且问为什么的问题；不要只关注答案，更要关注如何找出答案；多体探究类问题。

 优质提问是清晰而且简明的；优质提问很少是偶然提出来的。这就要求我们在备课时要多思考该如何提出优质的问题。

二、在本次培训中我最大的收获

 学科培训扩大了我专业方面的知识面。而通识培训，既让我知道了如何把握课堂、驾驭课堂；新时期“四有”好教师应具备的素质；中小学教师专业标准，又让我学习了一些计算机方面的知识。通过计算机方面的学习，我知道了如何使用白板，而不把它当出是简单的ppt使用。通过excel的学习，能够更加方便的进行统计，从而加快工作效率。

  这些课程帮助我解决了我的疑问，增长了我的知识，我相信在下学期的教学中，我将把学到的知识运用于课堂之中，运用到日常工作中去，提升自己的能力。

三、培训给我的感悟或启示

 本次培训给我的感悟是，选择性多，有理论方面的也有计算机实际操作方面的。作为新教师，需要学的还有很多很多。 继续在学习中前行，完善自己，武装自己。