作业标题 ：研修总结
作业周期 : 2017-12-25 —
2018-03-31
作业要求 ：
总结要求：
1. 字数：500字以上；
2. 内容：要结合所学培训课程，总结出给你留下印象最深的课程或观点，在本次培训中你最大的收获，以及培训给你的感悟或启示；
3. 文章条理清晰，文从字顺；
4. 保证原创，不得编造、抄袭，如有与网络内容雷同者，则批为不合格。
发布者 ：培训管理专员
研修总结
提交者:学员李勇
所属单位:继红小学 提交时间:
2018-02-03 08:59:56
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作为一名刚刚走上教育岗位的新教师，从事崇高的教育事业当中，深知人民教师的不易，觉得自身还有许多方面存在不足。而这次新教师的网络学习以及集中培训给了我们一次学习和充实自身的机会，能够进一步提升自我在教育当中所遇到的问题，我深感荣幸。在本次学习中，我学习到作为一名人民教师应该任劳任怨，严于利己，时刻牢记人民公仆的身份，实践着为人民服务的宗旨的精神。而作为新时期的人民教师，在习总书记的指引领导下，争做新时期的“四有”好老师是我们新教师的目标。教师职业的性质决定了我们要不断学习、不断创新、不断反思并更正自身的不足。要树立正确的世界观、人生观、价值观。同时作为一名党员教师，要起到模范带头作用。工作中要时刻以学生为中心，多站在学生的角度看问题，与学生交朋友，关注学生的身心健康发展；生活中还要积极关心同时，要多帮老教师做一些力所能及的事情，既能团结同事又能丰富自身经历，充分发挥党员教师的先进性。争做学生眼里的好老师，同事眼里的好同事。通过这次学习我还学习到作为一名教师我们要献身教育，甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计报酬，为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是精细的，教学面对的是一个个鲜活的生命，来不得半点马虎，它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生，尊重学生的人格，呵护学生幼小的心灵，走进学生的心灵，用自己的信任与关切，激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点；用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励呵护学生脆弱的心灵；用爱心走进学生的心灵世界，做孩子的知心朋友。
老师评语
评语时间 ：2018-02-22 10:32:47
