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 现在无论什么阶段的教育，德育都应优先发展，作为品德学科的新老师，我需要自我提升的地方还有许多，比如自己的课堂驾驭能力、班级管理能力以及课程设置能力，同时也感受到作为品德教师身上的压力，一个人的能力可以通过后天的努力不断的提升，但品德一旦形成不容易改变，品德的行程在小学阶段是关键，这一时期学生各方面都非常不稳定，所以给他们树立一个正确的人生观、价值观就尤为重要，所以感觉作为一名小学品德教师，自己身上除了多了份责任还多了沉甸甸的使命感，希望自己能够教会学生做事之前先学会做人。