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日期

2018.1.15

填写人

陈晨

课程名称

怎样做到评价的及时、有度

主讲人

周文君

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

本课程最能引起我关注的内容是如何做到评价的及时、有度，方式方法的学习。首先课程进行了案例分析，然后把存在的三点问题进行了解读。第三就是把原因进行了讲解。最后提出了三点方法与策略。其中最后的方法与策略让我学到更多，第一点是评价内容、方式多维立体，提高评价效应，第二是准确把握评价的时机，增强评价的针对性。第三是评价的维度要多元化。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

     在没有学习本课程之前，在课堂上的评价没有这么有针对性，有时还没有做到及时有度。通过本课的学习，我知道了应该怎样做到评价的及时、有度。知道了评价中存在的问题以及解决方法。课堂及时评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法等方面的进行的即兴点评过程。它是与教学过程融为一体的，没有严格意义上的评价方案和评价结论。起着反馈、激励和导向的作用，并贯穿于课堂教学过程中。在以后的教学过程中，我要把今天学到的知识运用到教育教学过程中，更好的完善教学过程。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：满意  

2. 我对这门培训课程的意见和建议：

   希望多多开展培训课程，让我们新教师尽快学到更多。