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中学化学教学中信息技术应用案例评析

(张林伟 已在 2018-03-07 15:40 推荐!)

  发布者:周丹    所属单位:37初中    发布时间:2018-02-22    浏览数( -) 【推荐】 【举报】

本课程讲述了酸碱滴定,选自上海科技出版社《化学》第十章几种定量测定方法中的一节内容。他从课堂实录,执教教师说课,课例资源,点评视频等几个方面进行介绍。本部分知识相对较难,滴定法是大学分析化学中的重要内容,同时,学生在接触酸碱滴定也是在高中才有所接触,此部分内容对于初中生而言较为难懂。但是他的执教说课,对无我而言,有着重要的作用。

通过执教说课,让我对说课有了一定的了解,本课程是从学情分析,教学目标教学重难点,教学步骤,技术运用及作用,教学反思等五个方面进行阐述的。通过学习,我了解到了DIS设备技术的应用,同时也对传统的化学实验进行了颠覆,产生了新的思考,新时代,新视角,提倡创新。那么更好的吸引学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,号召学生活到老,学到老。我们是否可以在有效的45分中内加入电子演示试验,微课等。同时课下还可以翻转课堂,利用课上检查,大大的提高的学生的学习乐趣,也培养了自主学习能力。在今后的课堂上,我将会适量的加入此部分内容。同时也会写一些感悟与反思。


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