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1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

在此培训课程中，徐老师主要介绍了多媒体手段在地理教学中的作用、多媒体手段使用中存在的误区以及科学使用多媒体手段的对策。多媒体如果使用得当，具有利于创设情境，激发学生的学习兴趣；利于突出重点、淡化难点，提高课堂教学的效率和质量；使课堂容量增大拓宽了学生的视野；利于启发学生的思维培养学生的能力的作用。但如果多媒体使用不当就会造成轻视教学主体、课件注重美观和容量而轻视了实效性和思考。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

地理学科是一门文理交叉学科，具有其独特的学科特点，在教学中如果能利用好多媒体既能使复杂、晦涩难懂的理性知识变得直接，又能借助多媒体提升学生的地理素养培养学生的情感、态度、价值观。在本课程中，列举了大量实例、穿插了教学录像，给了我很大启发，对于多媒体的使用应注意的是，多媒体是用来辅助教师教学的，它可以用来创设情境，激发学生学习情趣，淡化难点，拓宽学生视野启发学生的思考，另一方面我们教师应该合理使用，不要过度，在展示课间时避免大量的文字，充分发挥多媒体的作用。