当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

课程名称

国家《英语课程标准》的基本概念

主讲人

鲁子问

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

《英语课程标准》明确指出：“教师应采用活动途径，倡导体验参与。倡导任务型教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实践任务的目标，感受成功。”那么，我认为根据英语课程标准，作为教师的我们要打造出一堂高效的英语课堂，需要采用课内与课外活动相结合的教学方式。同时要明确教学目标，更要分清重难点。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

明确了英语课程标准后，对于新教师来说，设置教学活动时要始终以学生为主体，围绕教学中心点展开，以观察学生活动的完成度为方法，检验课堂教学成果是否有效。在教学中要根据教学目标、教材内容、学生年龄特征、心理特征等情况，分级设定恰当的英语活动，有简入难、层层递进。在教学内容的设定上，更要以学生的认知理解能力为出发点，以活动为中心，以活动促学习。一堂高效课堂的展开也是由活动导入，教师导入成功，则能吸引学生，使学生产生求知欲和好奇心，调动学生学习的积极性，为整节课的教学奠定良好的基础，从而有效地完成教学任务切忌传统教学模式中的“一言堂”。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到： √○满意   ○一般   ○ 不满意

2. 我对这门培训课程的意见和建议： 

在日后的教学过程中要始终以英语课程标准为准绳进行教学活动的展开。