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课程名称

驾驭课堂

主讲人

辛晓莲

1. 本课程中最引起我关注的内容摘要（不少于150字）：

      辛晓莲老师的讲解十分形象生动，语言简练。教学效果是否有成效取决于如何设计一节课，设计一节课不是那样简单的备一节课，了解了知识的重难点只是最基本的一步。教学设计还要立足于学生，看学生哪里是有问题。习题怎样配备能有效的突破教学难点。上课的过程尽量让学生多说、多动，学生说和动的过程就是学生思维、理解，将问题内化的过程。这样的课程设计的过程是能够驾驭课堂的前提。

2. 学习本课程后，我的感悟与反思（不少于200字）：

通过本科的学习，让我了解到教学设计的重要性。一个个好的教学设计，很大程度上能够调动班级的整体学习气氛。整体的学习气氛好，教师对于这样的课堂就好把控。学生们是积极的、向上的、合作的气氛中学习，课堂就会无形当中十分连贯、效果好。

今后我的教学设计要遵循这样的步骤，备教材、备学生、备习题，将整节课的内容形成一个整体思路，一气呵成。把重心放到引导学生和预设问题上，让整节课环环相扣，只有长期这样坚持，课堂的把控一定会收到比较好的效果。

课程评价

1. 我对今天的培训活动感到：满意  

2. 我对这门培训课程的意见和建议：

     能够观看真正的教学过程，有更深刻的体会。