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品德教师的专业成长于有效教学

发布者:孙德翠     发布时间:2018-02-24 浏览数( 0) 【举报】

品德课程的教学过程中要注意提升资源意识,但是由于教师和学生之间的年龄差距、知识以及阅历的不同,有时会造成教师选取的教学资源在实际教学过程中达不到预设的教学效果,如何在短时间内缩短这个差距,有效改善教学效果呢?

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