作业标题 :培训作业 作业周期 : 2018-01-12 — 2018-03-23
作业要求 :
请结合培训内容撰写课堂教学案例。
要求:
1、真实发生的,印象深刻的。
2、有一定的教育价值。
3、过程完整,脉络清晰,叙事简洁,主题鲜明,分析较透切。
4、字数600~1500字。
发布者 :袁忠诚
提交者:学员陈晨 所属单位:虹桥中学 提交时间: 2018-01-17 18:22:24 浏览数( 6 ) 【举报】
课堂教学案例
本次课堂教学案例发生在2017年11月13日下午,在南岗区教育局徐亚杰副局长的带领下,中教科贺英超科长、督导室张淑阳老师、中教科奚宁老师以及南岗区进修学校的刘晓春、顾大伟、汤海英三位教研员,一行七人来到我们虹桥中学对我们学校的教学常规管理工作进行了专项督导检查。我十分荣幸的被点到上课,徐亚杰副局长和汤海英教研员听了我的政治课。
本节政治课的内容是人教版品德与社会六年级上册第三单元第三课《告别贫困奔小康》。这节课我制作了ppt课件、准备了粮票、搜集了相关视频,比如说“粮票的故事”、“各种年代的票证”、“国家形象宣传片”等视频。教学过程主要如下,第一,先给学生们看不同的粮票,询问他们是否认识粮票。第二,我提出问题,让同学们带着问题看视频,得出粮票出现的原因。第三,围绕现在生活的变化进行了小组讨论。第四,介绍了什么是“小康”和“小康社会”。第五,播放了新一年的国家形象宣传片,让同学们感受到了我们国家的强大和繁荣。
课后,徐亚杰副局长和汤海英教研员对我的这节政治课进行了非常细致的点评。主要分为四个方面,第一,小组讨论环节。第二,课堂的评价语言。第三,教学设计。第四,新教师的自身素质。这几个方面的点评让我受益匪浅,作为新教师能够得到领导和老师的细心指导和点评我觉得非常荣幸和自豪。
本次远程学习,我主要选择了这几个方面的课程进行进一步的强提高自己的专业素养,经过本次学习,我对学科素养、学科专业性、教师专业性、政治课课标等方面都有了更进一步的认识和理解,希望在今后的学习中,能够得到老师的进一步指导和帮助,我会继续努力,争取做一名优秀的政治教师!
评语时间 :2018-02-28 09:31:23