来到南岗十七中学工作已经有半年之久，在这半年中体会最深的就是十七中学无论对学生的培养还是对老师的培养都有十分严谨态度。让学生爱上我们的课堂、让学生爱上我的学科、让学生喜欢我的为人，是领导对我们年轻教师深切的希望。不断学习、不断进步、不断创新是我对自己坚定不移的要求。而这次南岗教师网络培训，确实让我在不断学习、让我不断进步、教会我怎样不断创新，更让我坚信我的学生一定会爱上我的课堂、爱上我的学科、爱上我的为人。

作为一名体育学科的老师非常珍惜这次网络培训的这次机会，体育学科虽被很多人称之为“小科”但是我从来都不认为我们是“小科”，我坚信体育对于学生身心发展有着举足轻重的地位。

在这次网络培训中《体育教学中如何实施“教”与“导”》一课给我留下了深刻的印象。确实对于我们年轻教师来说“教”很容易，“导”确实很难，怎么样“导”、如何“导”、“导”的方向是什么？都是值得我们年轻教师深究和学习的。如何理解和对待学生的学习兴趣，也同样是值得我们反问自己的问题。老师在讲解中提到了，目前中小学的体育课过于注重形式，而忽视了运动技能的学习，以及体能增长和体育精神的体验。其实学生们喜欢什么样的体育活动，喜欢什么样的运动项目，喜欢什么样的课堂氛围，是我们在课前和课上需要不断了解和观察到的，并且在我们的教学计划中就要围绕着这些问题去制定，让课程内容满足学生的运动量，让课程设置更加有吸引力，让学生参与度更高。

虽说在年轻教师这个名字后面自己还有着三年的教学经验，但是我会始终不忘初心，不忘体育人的精神，踏踏实实工作，努力钻研教学，为学生们带来更棒的身体、为学校带来更多的荣誉！