新教师学科培训总结

这次的学习每一节课我都很珍惜，也学到了很多以前没有涉及到的东西，这其中初中英语教学评价的工具和手段一课给我留下了很深刻的印象。这节课以评论及实际课堂录像的形式展现了初中英语教学评价的手段，这种授课方式使我更加清晰明了地学到如何进行教学评价。

第一段的短片给了我很大的启示，通过两个老师的探讨，我学到了可以让学生自己准备话题进行presentation（该话题与新科相关），然后让学生做自我评价以及学生评价，教师自己也给出评价，这种方式有很多的好处，首先课堂相关的话题与课堂相联系起来，为真正的课堂进行了预热，其次锻炼了作报告的学生的自信心，口语能力，自己笔头上的评价可以锻炼写作能力，之后让学生给出评价的环节可以让学生认真听课，还可以锻炼其口语，因此这个课前的presentation环节设计的非常好，让我受益匪浅。

课堂评价还包括课中评价，课中评价要关注学生的实际发展，承认学生在发展水平上的个体差异，允许学生依照自己的兴趣和特长做出不同形式或内容的解答，对他们的知识，技能，智力和情感等因素进行全方位的考察。课中评价有一些需要注意的几点首先应该尊重学生，热爱学生。其次评价应该能够促进发展，给予正面的评价，增强学生的自信心，感受成功。还需要细化评价，一节课说很多good，excellent是无效的评价，只有细致的评价吗，抓住学生的某些特质然后进行评价，才能够使这个评价真正有效。

通过这节课的学习，我学会反思自己在课堂评价上出现的问题，学到了很好的增强学生自信心的方法,让我受益匪浅,希望以后还可以学到实用性这么强的课程。