学科学习研修总结

   通过此次的培训，对于业务上不太熟悉的我们而言是一个很好的机会，初登讲台，可能对教材的吧务并不是很准确，我通过对刘老师和于老师的如何读懂教学的重点难点一课的学习，知道了我应该如何去突破重难点，通过对张老师的如何开展教学反思的学习，明白了做任何事情都应该去反思。

   对于如何读懂教学重点，教把握核心的数学，两位老师，要求我们教师必须对教材进行钻研，要从教材的文本中，从知识之间的链式之中，从思维的发展之中把握教学的重点，要在课堂的一一落实教学的重点，让孩子在课堂上就能掌握住必备的基础知识和基本技能，对于如何读懂教学的难点，教学生需要的数学，就是要将数学问题抽象出来，对于小学生而言，抽象的问题都是比较难理解的，对于他们而言是比较生疏的，对于复杂的问题难点，我们要从学生的错例中发现，在学生的调研中发现，为什么对于学生而言是难点，我们应该如何突破。

   对于张老师讲的如何开张教学反思，对我来说感触很深，本来以为对于一个老师而言，讲好日常的课程就可以了，但是叶澜教授所说的，一个教师写一辈子教案不一定成为一个名师，但是如果一个教师写三年的反思有可能成为名师，可见反思对于教师的重要性，不求上进的人是一个失败者，谁都希望自己能构成为一个优秀的教师，所以教学反思是我们通往成功之路所必经之路。

   通过此次学习，让我懂得如何掌握教学的一些方式方法，教会了我教学相长，教学以后必须反思，教会了我如何能够掌握课程的重难点，让我为成为一个好教师又近了一步，非常感谢这次的培训。