新教师学科培训总结

       很感谢各位领导和老师们为年轻的新教师们提供如此贴心的培训和指导，作为新教师的我真的是受益匪浅。在成为真正的人民教师的那一刻我的内心既惊喜又惶恐。喜悦的是从小的愿望如今通过我的努力已经成真，惶恐的是对于经验缺乏的我怎样才能尽快适应角色呢？这次培训就像及时雨一般，让我的内心受到了洗礼。

       短暂的一学期的工作，我学到了很多，同时也深知自己在教学和班级管理中还存在很多不足。尤其是听了张秋爽老师的《如何开展教学反思》的讲座后，更是受益无穷。因为在之前的教学中虽然也经常反思自己的言行，但是也只限于想想，没有真正的发挥反思的作用，以至于进步不太大。通过此课程的学习， 我知道了反思在教学中的重要性，如果每天都能自省并付诸行动，那么久而久之，进步会非常大的。

“吾日三省吾身”告诉我们的就是每天都要反思自己，这样才能有进步。洛克认为：反思是人对所“获得的观念的反观自省”。斯宾洛莎认为：反思是“作为认识结果观念的再认识”。美国学者波斯纳认为：“没有反思的教学经验是狭隘的经验，即便有多年的教学经验，也只能是一项工作的多次重复。”可见，反思对于教师的重要性。可能有的老师认为自己已经很有教学经验了，也就觉得反思不那么重要了。可是，就像波斯纳说的，没有反思的教学经验是狭隘的经验。经验让你轻车熟路，也让你固步自封，画地为牢！反思，把经历上升为经验，把经验上升为经典。

作为新教师，尤其要学会反思自己，因为新教师缺少教学经验，只有反复自省，才能取长补短，不断提高自己。每天思考一点，想想自己一天的收获和不足，哪里做的不好，如何改进，争取下次不再出现问题。一个老师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。善于思考必定受益无穷。在今后的教学中，我一定要时刻反思自己所言所行，把思考作为一种习惯。我还要把每天的反思写下来，因为停留于头脑里的思考往往都是零碎的、凌乱的，如果把所想的写下来，就会在写的过程中对自己的思考做一番整理工作，这样就会又有新的发现和认识，对问题的认识会更加清晰和深刻。不仅如此，还会给自己积攒下很多教学素材，为以后写论文等做准备。

       通过本次培训，我相信自己定会成长的更快。我也会珍惜每次培训学习的机会，因为真的是太受益了。能成为南岗区教育工作者的一员，倍感温暖和荣幸，唯有努力前行才会不负众望，加油吧！