发布者：杨若飞 所属单位：三家店镇中心小学 发布时间：2018-03-31 浏览数( -) 【举报】
为努力提高办园水平，促进教师队伍专业化成长，加强教师整体的素质修养，特制订本计划
主题：让学习本身更加值得尊重，让真正上进的人互帮互助
一、目标
1、提高教师的教学技能，从而提高办学质量
2、加强教师队伍的素质修养以及稳定性
二、培训计划
1、自主深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。
2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习怎样理解和实施《指南》。
3、每周在大会议室进行一次全体教师园本培训
4、每周由各班班主任轮流牵头组织一次教研会议
三、专业方面
1、由保教主任及特长教师进行专业技能的细节标准培训
2、鼓励教师继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。
3、提高教师的普通话水平及语言表达能力。
4、鼓励教师多学习多看书刊报，提高自身写作能力。
四、课题研修
1、制订以“生活即教育”“游戏中教育”等为主题的课题研究计划
2、奖励积极参加课题研究并取得成果的教师
五、跟踪指导
1、每周两个以上的教学活动听课，评课
2、每周每班两个以上的幼儿观察记录，综合能力评估表
3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。
4、每学期优质教案每级一篇。
六、积极创新、交流分享
1、每周例会，与老师交流本周幼儿情况，总结工作中的不足与下周改进。
2、每天晨会轮流分享一句名言或者一则寓言
3、积极进行环境创设，教学创新
七、互帮互助、携手进步
1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用。
2、在日常教育教学工作中，经常与教师交流沟通，尊重教师意见，鼓励教师进步