不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登陆后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

家园合力创造爱的氛围

  发布者:朱林    所属单位:淮阴师范学院第一附属小学幼儿园    发布时间:2017-12-15    浏览数( -) 【举报】

爱是拉近人与人之间的一条链带、爱是构建社会文明的支柱,有了爱,人与人之间不再陌生,有了爱我们的灾区同胞重建了家园。同样,孩子更需要我们用心去爱他们,孩子的健康成长离不开身边每一位亲人的关爱。实践证明,一个充分受到成人有理智的爱的孩子,总是充满自信、朝气蓬勃、积极向上的;反之,被成人厌弃的孩子则常常自暴自弃,形成自卑、逆反的心理。由此看来,家长要懂得一些向幼儿表露爱的技巧。如一个拥抱、一个鼓励的眼神、一句赞扬的话,能让孩子开心一天,甚至能让孩子受益终身。但我们也要知道我们要爱得理智而不是溺爱,现在的孩子少了,孩子们要什么家长们就给什么,产生了不给就哭,哭了就给的现象。家长们认为这就是爱,这真的是爱吗?答案是否定的。这样不但不会让孩子受益而且会让孩子养成许多不良的习惯。所以,家长和老师都要用正确的爱让孩子在爱的环境中健康成长。因此,家长和老师平常应该通过需多种方式向孩子们表示爱意,让孩子在爱的氛围里健康成长。

父母是孩子的第一任老师,家庭教育对幼儿来说是重要组成部分。幼儿的健康成长离不开家长的用心陪伴,孩子成长的每一步都记载着父母一点一滴的辛劳,所以创设良好的家庭教育环境,对幼儿来说是必不可少的,也是孩子迈向成功的一个坚定的垫脚石。

  幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。幼儿教育是一个系统的工程,需要幼儿园、家庭、社会的共同努力。

研修日志

最新研修日志

热评研修日志

热门研修日志