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前段时间流行说：个别学校一部分家长因为投诉老师布置的任务太多，比如批改作业，核对记事本等，后来老师停止了这样的工作。我在想，这样的一场“斗争”中，到底谁赢了谁？姑且不论输赢，当然也没有输赢。我想老师给家长布置任务，或请家长帮助检查孩子作业等情况，应该以尊重理解为先。要考虑家长的实际情况，不一定每个人都有时间，也不一定每个人都有能力。要在平等的基础上，寻求解决问题的最佳途径，似乎更好一些。