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爱因斯坦指出：“提出一个问题比解决一个问题更为重要”。在新课程改革中应该让学生成为教学中的主体，培养他们的主体意识，改变以往老师教学生听的状态。而培养学生提出问题（质疑）的能力，换个角度思考的能力非常重要。在现有的教学环境下，教师要根据小朋友好奇心理强的特点，有意识地设置问题情境，鼓励他们敢于提问，提出问题是创新的起点。另外不要为提问而提问，不要流于形式，要逐步提高问题的质量。