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高中阶段学习任务较重,因此养成好的阅读习惯不是很容易。有时学生可能会觉得没有时间阅读。想要培养英语阅读习惯，要把时间分为课内和课外两部分。在培养学生阅读习惯的初期,每天给出课内的一小部分时间,在这有限的时间内指定一些简短而有趣的文章让学生去阅读。学生的阅读习惯初步养成之后,就可以逐渐减少课内所用的阅读时间,指导学生利用课外的零碎的时间去阅读。