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有效的课堂评价对促进学生学习的一种有效方式。有效的课堂评价应该体现在以下几个方面：1.评价主体的多样性。评价不能仅局限于老师对学生的评价，还应该注重生生互评和学生自评。2.评价内容的多元化。在很多时候学生回答问题的大方、自信等非智力因素容易被忽视。学生语言表达的精准程度、对问题思考的深度和广度都可以作为评价的内容。3.评价形式的多样化。口头的语言、教师的体态、 当堂训练的批阅等。