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对于现代我国的现实国情而言，很多爸爸妈妈都要上班，这个时候教养宝宝的责任会落到爷爷奶奶或外公外婆的身上。现在来幼儿园接孩子的大多数是爷爷奶奶，对于孩子的一些再园情况，就有必要和他们进行沟通交流了。首先，老一辈的很多经验很可贵，但是如何让他们也能兼容并吸收新一代的教养方式呢？这也需要我们教师有策略的进行“隔代教育”的建议：
一、努力使祖辈家长对幼儿园更加信任。
针对祖辈家长，我们老师，首先要不怕麻烦，可以利用每天放学接孩子的时间，把孩子在园的饮食起居等情况向他们做一个细致的汇报，如孩子在园是否大便，有没有不舒服，吃饭情况如何，喝了几次水等等，祖辈家长就会觉得我们老师的工作做得很细致，甚至于超过了他们自己。
二、妥善处理突发事件，公平解决纠纷。
当孩子间发生纠纷，祖辈家长分别偏袒自己孩子时候，不要急于支开双方家长，可以请他们先冷静，参与你和孩子的沟通，在孩子们自己认识到自己的问题后，孩子们能够主动意识到自己情况并相互道歉，这样祖辈家长也就释怀的，认可老师能够公平解决我孩子在园的一些事情。
三、心胸开阔，做到老师不计老人过。
　　俗话说："大人不计小人过。"我们幼儿园老师就要有宽广的胸怀，做到"老师不计老人过"。对于一些专横、霸道的祖辈们表现出的一些过激行为、言语，不能记在心理，不要与他们计较一些小事，事后还是以一颗平常心与他们沟通，笑脸以对，他们也会觉得特别不好意思，慢慢地改变对老师的看法。
四、耐心倾听，用多种方法沟通。