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作为班主任，班级的常规自然是要常抓不懈的。刚开学，通过孩子们自主认领岗位，把班级的岗位分工表张贴上墙，接下来每天的卫生值日和学习上的常规事务，在师生的共同提醒督促下井井有条，我们师生的大部分精力才能投入到紧张有序的学习中来。虽然是高年级，虽然孩子的年龄更大了一些，但是每一个孩子在任务面前的自觉性和积极性仍是千差万别的。有的能积极主动地完成自己的岗位职责，有的则要值日班长三声五令提醒要求，完成质量还很不行。所以，作为班主任还得经常督促检查，追问职责。