我在高中三个年级都经常让学生做小先生，让他们备课上课，让大家一起参与讨论评价，每次都能收获意外的惊喜。学生为了上好课，课前都做了充分的准备，他们除了会复习整理课堂知识，还往往会查阅大量资料，会精心梳理解题思路，寻找好的解题方法。这样的小先生做一次，学生都会觉得自己有了很大的提高。他们对这样的课堂互动积极性非常高，学习的效果也非常好。

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让学生做小先生，你会有意想不到的惊喜