作业标题 ：课程作业提交要求 作业周期 : 2017-12-13 — 2017-12-25
作业要求 ：
在教育界流行这样一个不等式：“5+2≤0”。5代表学生每周在学校接受5天教育，2代表学生在双休日接受的家庭教育。这个公式意思是说，如果学校教育与家庭教育不能形成合力，那么教育效果就等于0，甚至小于0。我们常听有人发出这样无奈的感叹：五天的学校教育，经过两天的双休日，往往被社会上的不良影响给抵消了。
经过对本次培训课程内容的学习，你认同这种观点吗? 你的认识又是怎样的呢? 你觉得可以采取什么方式做好家校沟通？请举例说明，字数不少于800字，严禁抄袭。
发布者 ：培训管理员
提交者:学员邱佃祥 所属单位:淮安市实验小学实小校区 提交时间: 2017-12-13 15:22:15 浏览数( 48 ) 【举报】
评语时间 ：2017-12-18 16:17:41