不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登陆后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 课程作业 > 正文

作业标题 :课程作业提交要求 作业周期 : 2017-12-132017-12-25

作业要求 :

       在教育界流行这样一个不等式:“5+2≤0”。5代表学生每周在学校接受5天教育,2代表学生在双休日接受的家庭教育。这个公式意思是说,如果学校教育与家庭教育不能形成合力,那么教育效果就等于0,甚至小于0。我们常听有人发出这样无奈的感叹:五天的学校教育,经过两天的双休日,往往被社会上的不良影响给抵消了。
      经过对本次培训课程内容的学习,你认同这种观点吗? 你的认识又是怎样的呢? 你觉得可以采取什么方式做好家校沟通?请举例说明,字数不少于800字,严禁抄袭。 

发布者 :培训管理员

课程作业提交要求

提交者:学员丁艳    所属单位:淮阴师范学院第一附属小学幼儿园    提交时间: 2017-12-17 13:32:34    浏览数( 1 ) 【举报】

    我同意这种观点。

    家庭教育是指父母或者家中长辈对年轻一代或者家庭成员进行教育,而且这种教育是在有目的、有意识的前提下进行的。家庭教育也有广义和狭义的分别:

· 广义家庭教育:指除自己以外的家庭成员对自我有目的、有意识的影响。这种教育通常久远,甚至影响一生。 狭义家庭教育:指一个人成年之前,父母或家里的长辈对其进行有目的、有意识的教育。 在现代教育中,家庭教育变得越来越重要,它是孩子在学校之外获得教育的主要方式,对孩子的成长起着十分重要的作用。

    正如网上的观点中所说,如果家庭教育不能和学校教育达成一致,形成合力,那么孩子经过两天假期后,这一个星期的教育效果就很微小了,甚至小于零。家校沟通的重要性可见一斑。但是,找到了病症还需对症下药,方能痊愈。如何才能形成好的家校沟通,让孩子一星期的教育成果最大化呢?

    加强家校联系,我认为应做好以下几点。

    首先,要增进家长的沟通和理解,就要把学生的各方面表现作为沟通的主要内容,密切家校联系,形成教育合力。与家长沟通学生在校,家庭和社会上的思想、学习、生活等各方面的具体表现;学生在不同时期的心理特点及学习特点。老师可以总结不同家长在教育孩子方面的成功经验,并通过家校互动平台向家长介绍。

    其次,应向家长介绍学校的教育工作,建设情况,工作制度等,广泛征集各位家长的意见,密切家校互动,建立一个让广大家长满意的学校。让各位家长积极参与学校工作,赢得家长的支持,这样可以做好家校沟通。

    第三点,教师心态要摆正,很多教师在与家长的沟通中总是处于一种高高在上的地位,认为自己作为教师的要求,一定都是对的。对于不听自己话的家长,便把气撒在学生身上,这是极其错误的做法。家长不应是老师教育的对象,而是老师合作的亲密伙伴,家长与老师应处于平等的伙伴关系,家校沟通也只能一这种平等的伙伴关系才能达到理想的目的。我们老师应端正态度,接受家长的建议,共同促进学生的成长。

    第四点,家校沟通应寻找一些桥梁。在平常教学中,最常见的家校沟通便是家长会,要开好家长会,要认真做好前期的准备,通过家长会,向各位家长大力宣传各级教育方针政策和各类教学方式的管理要求,及时了解家长诉求,认真征求家长意见和建议。学校定期召开不同规格的家长座谈会、优秀家长经验交流会等,促进家校沟通。另外,也可以通过家访或学校组织开放日等形式,让家长和学校更好的相处。

    最后,家长也要最好自己的思想工作,不能抱着把孩子交给学校便万事大吉的心态,撒手不管。殊不知,父母是孩子的第一任老师,家长的教育对孩子至关重要。家长要做好表率作用,积极主动的与老师和学校沟通,促进孩子的成长。

    让我们怀着一颗相互尊重、坦诚的心,与家长携手共创学生的美好未来。我相信,做好上面的几点,一定可以创造一种和谐美好的家校沟通。

老师评语

评语时间 :2017-12-17 21:51:02

课程作业

最新课程作业

推荐课程作业

热门课程作业

热评课程作业