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作业标题 :课程作业提交要求 作业周期 : 2017-12-132017-12-25

作业要求 :

       在教育界流行这样一个不等式:“5+2≤0”。5代表学生每周在学校接受5天教育,2代表学生在双休日接受的家庭教育。这个公式意思是说,如果学校教育与家庭教育不能形成合力,那么教育效果就等于0,甚至小于0。我们常听有人发出这样无奈的感叹:五天的学校教育,经过两天的双休日,往往被社会上的不良影响给抵消了。
      经过对本次培训课程内容的学习,你认同这种观点吗? 你的认识又是怎样的呢? 你觉得可以采取什么方式做好家校沟通?请举例说明,字数不少于800字,严禁抄袭。 

发布者 :培训管理员

课程作业提交要求

提交者:学员丛红霞    所属单位:淮安市高级职业技术学校    提交时间: 2017-12-16 15:47:06    浏览数( 1 ) 【举报】

     对于在教育界流行这样一个不等式:“5+2≤0”。5代表学生每周在学校接受5天教育,2代表学生在双休日接受的家庭教育。这个公式意思是说,如果学校教育与家庭教育不能形成合力,那么教育效果就等于0,甚至小于0。我们常听有人发出这样无奈的感叹:五天的学校教育,经过两天的双休日,往往被社会上的不良影响给抵消了。
      经过对本次培训课程内容的学习,我同意这个观点。

     教育不应当只是学校的事,应当学校教育为主导,家庭教育、社会教育配合学校结合到一起,使学生处处能接受教育。营造全员育人良好氛围,加强未成年人思想道德建设,是我们整个社会,尤其是广大教育工作者面临的问题。不管青少年在校受到的思想行为上的教育,还是家庭社会受到的品质教育,本质和目的都是相同的,都是使其成为对社会有用的人。学生在家庭中接受抚养,在学校里享受教育,在社会上体验处世,其成长离不开家庭、学校和社会,就如同植物离不开土壤、水分和阳光。因此,学校、社会、家庭要紧密结合,相互依靠,协调发展,形成教育合力才能提高育人效果。

      对于家校沟通的方式,我认为可以通过以下几个方式:

      首先,多用现代信息技术进行联络

      QQ群、微信都是很好的平台,可以随时让家长了解孩子的各个方面。

      电话是一种最方便、最普遍的联络方式。

     其次,对于特殊学生要进行家访

     家访可以缩短教师、家长的距离,拉紧教师、学生、家长间的关系。

     第三,适时组织好家长会

     组织家长会是学校教育过程中的必要环节,是班主任同家长沟通,凝聚教育合力的主要方式之一。学校通过家长会,向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后的工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见,共同研究改进工作,从而协调学校教育与家庭教育的关系;家长通过家长会,不仅了解到自己子女的学习成绩、思想表现,还能了解子女所在班级及其他学生的成绩与表现等,从而更客观地了解自己子女发展水平在集体的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。

       作为一名教师,我们有责任做好学校沟通工作,所以我们要在不断地沟通中总结经验和不断改进,争取做到最好!

          


老师评语

教师反思教育的过程也是成长的过程。

评语时间 :2017-12-16 20:29:03

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