《端午粽》教学反思：在本课的教学中，我考虑到字词教学是低年级语文教学的重点，所以，在课前，我准备了若干田字格词帖拿在手上，如教学"粽"这个字时，一边教同学读音(平舌音)，一边提示学生粽子是用米做的，所以它是个米字旁，是个形声字，这个字和子连起来读轻声，所以这个词教读了好几遍，直到孩子们全读准为止，另外，课文第2自然段长句较多，所以，在教学时，我又采用分析法，根据课文内容，一句一句引导读，直到孩子们读通顺，读流利为止。我让学生反复朗读，在读中理解明白，端午节吃粽子是为了纪念伟大爱国诗人屈原。通过视频资料，学生们了解了屈原，更了解了我国传统文化的博大精深，大大激发了学生们学习课文的兴趣！